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介绍发音练习的7个小方法

发布时间: 2023-07-24    作者:张家口自闭症
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很多自闭症和发育迟缓的孩子都会存在语言障碍,那么今天张家口自闭症学校给大家介绍几种在家也可以练习语言的小方法。

1、舌部练习

可以把一个海苔撕成小块,粘在孩子嘴巴的四周让孩子用舌尖舔下来,练习舌头的灵活性。

还可以将海苔片撕成小块粘在孩子口腔上颚,让孩子用舌尖将其舔下来,练习孩子的舌头在口腔做上翅下滑的动作。

还可以把酱涂在孩子的嘴唇上,让孩子去舔,这些都是练习孩子的舌头灵活度。

2、唇部练习

噘嘴唇嘬出声音由慢至快,平唇嘬出声音,用嘴唇发“嘟嘟~”、在胳膊上发“噗噗”等等唇部的练习,每次5分钟。

3、气息训练

可以练习吹气球、纸条、乒乓球。在练习的过程中不要强调孩子用力吹,而要匀速的有控制的吹气。

只有气息足,会运用气息才能更好地发音。

每天坚持一次,时间不要过长,也可分多次进行练习,坚持练习下来,孩子说话会越来越有气。

4、口腔练习

口腔外按摩五分钟,揉捏脸颊、唇部上下、下颚。

声母发出再发韵母,然后把两个声音连贯来,这个练习是有难度的,多做练习就能掌握其中的要领。

5、语言认知

对话交往,握手互问“你好”,语言的启动表达:例如:我想…,我要…

在孩子每次有要求的时候,比如他想吃东西,玩玩具,就一定要让他说:我想吃饼干,我要玩小熊。

6、鼻音练习

闭住嘴巴,用鼻子发音(在韵母的an/en/ang/eng/ing都要用到鼻音)

按照长、短、快、慢、轻、重节奏和顺序,每次练习三分钟。

7、语言的组织

模仿语言,从.开始的单音,a、i、u,再到叠音,再到词语,命名,句子,这些慢慢的就让孩子的语言在提高。

在生活中可以让孩子去命名,多去泛化,增加语言表达的机会。