一对一个别化定制课程
多年从事自闭症儿童教育,具有丰富教学指导经验。教师均受到过ABA、结构化教学和自闭症专业的培训学习。
一对一教学是根据对孩子的前期评估,对每一个孩子制定专业的训练计划,帮助孩子从感统、认知、语言、社交等多方面来提高能力。

一对一个体化训练/ 特色小组课/ 社会融合课 /家庭康复指导
引导发展,能力提升, 帮助孩子在集体环境中应用各项功能。
语言发展率达到90%, 解决孩子语言、沟通问题。
激发内在的潜能, 引出孩子交流的兴趣与动机。
教会家长如何在家干预孩子, 帮助家长心理建设。
让孩子成长的每一个阶段都得到完整的发展
多年从事自闭症儿童教育,具有丰富教学指导经验。教师均受到过ABA、结构化教学和自闭症专业的培训学习。
一对一教学是根据对孩子的前期评估,对每一个孩子制定专业的训练计划,帮助孩子从感统、认知、语言、社交等多方面来提高能力。
星福专注于2-10岁自闭症(孤独症)儿童的康复训练十余年,已帮助了800多名自闭症儿童家庭,累积了大量经验,对自闭症(孤独症)干预与矫正有深入研究和独到的经验。
通过ABA、八步语言训练法,提高语言能力,增强社交沟通能力。设有个训课程、语言课程、精细课程、感统运动课程、独立工程课程、音乐课程等授课形式,对自闭症儿童进行早期干预。
通过家长资源,家长社区,家庭康复咨询,家长讲座等服务,以及各种家长公益支持项目,为家长提供完整的支持系统。
授人以渔,帮助家长建立合适的家庭教育系统
欢迎更多的爱心人士伸出援助之手来帮助特殊儿童
张家口市星福儿童行为矫正中心,是张家口一所经民政部门备案的民办的非营利性机构,成立于2011年。学校座落在张家口市茶榆路6号院社区办公楼。学校面积580余平方米,4间个训室及1间感统教室,4间集体教室。机构在2011年被省市残联认定为康复定点机构,在机构训练的适龄儿童可以享受国家康复救助补贴。本机构面向全国招收2-10岁的患有语言障碍、行为障碍、沟通障碍、阿斯伯格、多动症、自闭症等发育障碍儿童。采用ABA、八步语言训练法…
View more关注儿童康复资讯,呵护孩子成长的每一步
今天我们来介绍家长提前做好哪些,可以更早的帮助自闭症孩子更好的适应生活。对于自闭症家长而言,养育一个自闭症孩子,每天都会面临新的问题、新的焦虑,而且随着孩子逐渐长大,普通家庭的孩子独立生活后家长就可以享受生活了,而自闭症家长却仍难以卸下的“重负”。如何帮助大龄的自闭症儿童过得更好呢?1、 从小培养生活自理能力自闭症长大...
河北日报讯(记者王雪威 通讯员郭晓巍、高燕)三月,春光明媚、生机勃勃,焕发着新的活力与激情。为认真贯彻落实党的二十大精神,贯彻落实习近平总书记近日对深入开展学雷锋活动作出的重要指示精神,在全社会进一步营造向上向善、互帮互助的良好风尚,广泛宣传“奉献、有爱、互助、进步”的志愿精神,3月4日至5日,张家口市经开区马路东街道...
3月4日,学雷锋日,茶榆路社区工作人员组织志愿者来我校帮扶慰问。社区志愿者对整个校区进行环境打扫,首先对教室地面进行了清扫消毒,用消毒液擦拭桌椅玩具,对运动教室的地面进行了清扫。志愿者们对孩子和家长进行了关心慰问,陪孩子们一起做游戏,了解孩子们的生活和学习情况,这些志愿者都非常有耐心和爱心,细心的和孩子进行交流,鼓励孩...
1、转移注意力,找到替代行为家长可以通过与自闭症儿童玩击掌、传球等游戏活动,转移儿童对刻板行为的注意力。同时,家长要及时提供给儿童具有和刻板行为相同功能的替代性行为。比如:当自闭症儿童出现拍击自己胸部的刻板行为时,家长可以引导他将双手上举击掌,然后缓慢向两侧张开,.后双手下垂击掌如此循环多次,用恰当的手部拍掌动作代替其...
02-07
2023
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:你们好!爆竹辞旧,春风送暖,我们又迎来了一个新的学期。新的学期有新的目标,我们会和你们继续努力,共同学习,相信你们会变得更加的积极、快乐与自信,会获得更多的进步与荣誉。经过上个学期的生活,我们看到了你们的点滴进步,有过欢笑、有过苦恼,看到了你们从没无语言到会说话,由哭闹到能安坐,从不会自...
01-06
2023
孤独症谱系障碍除了核心症状外,还具有一些外围症状,如消化系统,免疫系统,感觉系统等方面。 这些问题极大地干扰了人的感官,并导致各种类型的奇怪行为。孤独症的医学生物学原因可能是遗传因素,免疫因素,生化因...
12-29
2022
做好防疫防控,全面消杀,不留“疫”角勤洗手/戴口罩/不聚集开展“校园全面消杀”我校工作老师对机构进行全面打扫消杀工作。在机构消杀作业现场,我们严格按照操作规范,以科学、规范、精准的举措,对机构每个角落,每一件玩具,生活用品进行消杀。本次消杀工作是针对细节处进行,特别是对楼内公共大厅、卫生间、楼梯扶手等师生接触较多的区域...
这是一些自闭症儿童父母所面临的问题。 我们知道现在的自闭症儿童非常多,而且这种趋势还在增加。 对于自闭症,应该对自闭症儿童进行全面治疗。 ..指出,只要孩子不断接受科学治疗,病情缓解还是有可能的。 那...
时间过得真快,从2020年图图刚来到学校,还记得他刚进教室就是哭,到现在图图已经毕业啦,去到了幼儿园,小伙子长大了!刚开始上课,图图不明白配合老师,我们就从.基础的配合开始教起,先从图图喜欢的玩具和吃的开始,让图图明白只要配合老师就可以得到奖励,慢慢的图图明白了,上课的纪律也越来越好了。然后从.简单的模仿开始,再到听指...
自闭症的孩子往往听指令的能力不好,通常只能听到的指令很短,那么如何锻炼孩子把听指令的长度变长呢?接受指令是自闭症孩子们想要康复的..步,因此,是否接受指令对于自闭症孩子的干预训练非常重要。首先我们先分析孩子为什么不听指令?1、孩子注意力不好,把注意力总放到喜欢的东西上2、孩子的理解能力差3、孩子总想逃避训练。那么家长在...
在做孤独症治疗时有以下几点需要注意:1.孤独症儿童的早期治疗张家口孤独症治疗很重要,特别是儿童早期治疗。孤独症儿童的问题是不能完全理解他人的表情、动作、语调中包含的各种含义,因此不能以适当的方式与他人...
01-02
2023
在现在,自闭症不再是一种罕见的疾病,但与庞大的患者群体相对应的医疗和干预资源却极其贫乏。下面,我们带来一位来自张家口的一个小县城的星爸带来的故事,从发育迟缓到确诊自闭症,从重庆直辖市的干预训练,到孩子...
12-26
2022
自闭症儿童呼吸不畅导致语速过快,说话过程中无法呼吸,由于唇舌不到位,说话声音含糊不清,肺活量低导致声音低沉。有一定的语言表达能力,但是不清晰,速度快,不完整,所以让听者感觉费力。以下是儿童语言矫正系统...
12-19
2022
我们所知道的自闭症一般指孤独症,一般来说,说话晚和孤独症的区别是原因、症状、处理方法等,具体内容如下:01原因说话晚通常与缺乏语言环境、营养不良等因素有关;孤独症通常与遗传、大脑出现损伤等因素有关,因...
自闭症孩子的注意力总是飘忽不定,特别不集中,无法专心。自闭症孩子缺乏对视的表现有哪些呢?1、周围人的走动、动作、声音都会让孩子忽略要关注的目标而去关注周围的突发状况,如果另外的人再有突发状况,又去关注...
根据两个核心障碍(即社交和沟通困难以及重复性刻板行为),张家口自闭症可以分为三个级别。无论程度如何,都需要早期干预。家长要及时掌握一些干预方法,在陪伴孩子的过程中,时刻对孩子进行干预。1级轻度:需要帮...
腹式呼吸对于自闭症的孩子来说非常重要,那如何帮自闭症孩子建立正确的腹式呼吸,下面由张家口市星福儿童矫治研究中心来告诉你。1.平静状态下的腹式呼吸 (也就是让孩子平躺着)2.一手放在腹部 (还是平躺的状...
孩子语言发育迟缓家长希望孩子早点开口说话,赢在起跑线上的心态是可以理解的。但是,如果他们过于急躁,在教学中出现一些失误,就会适得其反。以下是家长在教孩子发音的过程中应该注意的几点:1.少用重叠词。我们...
12-14
2022
1.模仿式的认知表达模仿式的认知表达就在认知理解的基础上,对认知内容进行仿说,如:孩子能正确指认苹果后,老师让孩子模仿说“苹果”;孩子知道了杯子的功用后,老师让孩子模仿说“用杯子喝水”;孩子能正确指认...
12-09
2022
在生活中,我们经常遇到这样的情况。自闭症儿童的情绪有时会突然变得无法控制,有时对待父母的情绪是不好的。那么,父母应该如何正确引导自闭症孩子进行康复训练呢?正确的引导自闭症儿童的情绪,可以做到以下几点:...
12-03
2022
有很多家长咨询问,孩子不会说话怎么办?下面由张家口自闭症学校来告诉你!如何发现儿童不会说话?1.孩子说话晚或听不懂大人说话,年龄已经达到两岁但没有词汇出现。2.三岁时不会说句子,言语不连贯或者只可以模...