家有自闭症孩子怎么办

自闭症儿童都有什么特征

1 全面发育迟缓，通常伴有智力障碍

爱因斯坦、马斯克和陈景润等等很多被称作是“天才”的名人都是自闭症，可是我们也很难看出来。因为他们的高智商帮他们掩盖了自闭特质带来的不好的影响。

可是我的孩子却因为智力障碍，学很多东西都很慢，虽然不是“学也学不会”，但是掌握的速度太慢，也经常让人觉得崩溃。

2 严重感统失调

重度自闭症的孩子在视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉和空间感觉这六个方面，有超过一半的感觉与常人不同。这种感统失调直接影响了他们的情绪和行为。

比如我的孩子就是感觉过敏的状态。他可能会同时听到风声、鸟飞过的声音、别人的呼吸声、老师吹哨子的声音……很多我们觉得很小很轻的声音会在他的耳朵里放大很多倍，这些声音此起彼伏，久久无法消散，会让他觉得害怕。

3 其他的共患病

比如多动症和癫痫。多动症会导致注意力涣散，癫痫每发作一次，孩子的发展可能就会倒退一段。

我是这样进行干预的

   1、控制行为问题

所有的行为问题，特别是攻击性行为，都需要尽早解决。对于自我刺激行为，我们需要选择性地控制。

例如，我们可以让孩子在课堂上保持安静，但在他自己的玩耍时间，他可以自由地发出声音。

  2、教会孩子表达

即使孩子无法用语言表达，他们也可以通过其他方式表达自己的需求和感受。

例如，他们可以通过指向实物或图片来表达他们想要的东西，他们可以通过摇头或挥手来表示拒绝。

 3、教会孩子服从指令

自闭症的干预中，服从指令是.基本的要素。如果孩子从小没有训练听从大人和老师的指令，他们长大后可能会变得难以管理。

4、教会孩子遵守社交规则

自闭症孩子的社交，首先要遵守社交规则。

他们需要知道只有在厕所才能脱裤子，他们需要学会排队等待，他们需要学会不抢别的孩子的玩具......

  5、教会孩子生活自理

无论孩子的年龄，都有他们可以学习的生活自理项目。

他们可以学习吃饭，穿衣服，上厕所，清理玩具，扔垃圾等等等等。

我们不应该因为孩子做得不好就不让他们做，而是应该给予适当的辅助，让他们自己完成任务。不然他们可能会觉得这不是自己需要做的事。

"在生活的大海中，每个人都可能遭遇风浪，但对于像我们这样的重度自闭症孩子的父母来说，我们必须在风暴中航行。这是我们和其他人的世界之间的沟壑，只有经历过的人才能真正理解。

理解和接纳是.重要的，这是我们的挑战，也是所有人的挑战。让我们一起学习，一起理解，一起拥抱这个世界的多元性。