家有自闭症孩子怎么办
自闭症儿童都有什么特征
1 全面发育迟缓,通常伴有智力障碍
爱因斯坦、马斯克和陈景润等等很多被称作是“天才”的名人都是自闭症,可是我们也很难看出来。因为他们的高智商帮他们掩盖了自闭特质带来的不好的影响。
可是我的孩子却因为智力障碍,学很多东西都很慢,虽然不是“学也学不会”,但是掌握的速度太慢,也经常让人觉得崩溃。
2 严重感统失调
重度自闭症的孩子在视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉和空间感觉这六个方面,有超过一半的感觉与常人不同。这种感统失调直接影响了他们的情绪和行为。
比如我的孩子就是感觉过敏的状态。他可能会同时听到风声、鸟飞过的声音、别人的呼吸声、老师吹哨子的声音……很多我们觉得很小很轻的声音会在他的耳朵里放大很多倍,这些声音此起彼伏,久久无法消散,会让他觉得害怕。
3 其他的共患病
比如多动症和癫痫。多动症会导致注意力涣散,癫痫每发作一次,孩子的发展可能就会倒退一段。
我是这样进行干预的
1、控制行为问题
所有的行为问题,特别是攻击性行为,都需要尽早解决。对于自我刺激行为,我们需要选择性地控制。
例如,我们可以让孩子在课堂上保持安静,但在他自己的玩耍时间,他可以自由地发出声音。
2、教会孩子表达
即使孩子无法用语言表达,他们也可以通过其他方式表达自己的需求和感受。
例如,他们可以通过指向实物或图片来表达他们想要的东西,他们可以通过摇头或挥手来表示拒绝。
3、教会孩子服从指令
自闭症的干预中,服从指令是.基本的要素。如果孩子从小没有训练听从大人和老师的指令,他们长大后可能会变得难以管理。
4、教会孩子遵守社交规则
自闭症孩子的社交,首先要遵守社交规则。
他们需要知道只有在厕所才能脱裤子,他们需要学会排队等待,他们需要学会不抢别的孩子的玩具......
5、教会孩子生活自理
无论孩子的年龄,都有他们可以学习的生活自理项目。
他们可以学习吃饭,穿衣服,上厕所,清理玩具,扔垃圾等等等等。
我们不应该因为孩子做得不好就不让他们做,而是应该给予适当的辅助,让他们自己完成任务。不然他们可能会觉得这不是自己需要做的事。
"在生活的大海中,每个人都可能遭遇风浪,但对于像我们这样的重度自闭症孩子的父母来说,我们必须在风暴中航行。这是我们和其他人的世界之间的沟壑,只有经历过的人才能真正理解。
理解和接纳是.重要的,这是我们的挑战,也是所有人的挑战。让我们一起学习,一起理解,一起拥抱这个世界的多元性。