孤独症（自闭症）儿童的行为特点可以包括以下几个方面：

1. 社交互动困难：孤独症儿童常常表现出对人际互动的困难。他们可能缺乏对他人的兴趣，不理解社交规则，难以与他人建立情感联系。

2. 语言和沟通障碍：很多孤独症儿童在语言和沟通方面存在困难。他们可能出现语言发育滞后、言语重复、理解力差等情况，有些甚至无法使用语言进行交流。

3. 刻板重复行为：孤独症儿童常常表现出刻板重复的行为模式。他们可能追求特定的兴趣，坚持特定的行为模式，对环境的变化较为敏感。

4. 异常感官体验：一些孤独症儿童对感官刺激的反应可能与常人不同。他们可能对声音、光线、触觉等有特殊的感受，可能过度敏感或不敏感。

5. 焦点注意力困难：孤独症儿童往往难以集中注意力，对外界的刺激缺乏过滤能力。他们可能很难专注于特定任务，容易分散注意力。

6. 特殊兴趣和技能：一些孤独症儿童对特定领域表现出极高的兴趣和技能。他们可能对某个主题或活动非常专注，展示出超常的能力。

请注意，这些行为特点在张家口孤独症儿童中会有不同的表现程度和组合。每个孩子都是....的，因此对行为特点的理解和支持应该根据个体情况具体分析，并结合专业人士的评估和指导。