感觉统合训练是通过一些特定的游戏来逐步提高孩子的感统能力,从而让大脑更正确、更有效地感知并处理身体传达的感觉。一定量的感觉统合训练,对儿童的整体能力充分发展具备积极的作用!
01、提高学习能力
注意力集中,对于儿童的学习效率提升具有很大的帮助。但学习不是一个简单的过程,是需要多个感觉系统相互配合所共同达成的结果。比如,视觉和听觉决定着儿童学习内容的接收,本体觉决定着儿童的学习状态,前庭觉决定着儿童学习内容的吸收……
简单来说,学习能力是感觉统合能力高低的综合体现,没有良好的感觉统合基础,也就没有好的学习能力。 感统训练可以通过提升各大感觉系统和大脑之间的协调运动,进而提高儿童的学习能力。
02、提高大运动能力
身体用手臂、腿、脚或者整个身体做出的较大动作,比如翻身、爬行、走路、跳跃等等,都属于大运动发育。它的灵活性和协调性,关系着儿童能否在集体活动中自信地表现。
感统训练中的攀爬滚蹦跳、站卧行走立等体能运动,能够开发儿童的本体机能,帮助儿童逐步实现“肌力肌耐力——稳定性——协调性——平衡感”的发展提升。
03、提高精细能力
和大运动不同,精细动作指的是一些较小的动作,通常说的是手和手指的动作,比如写字、扣纽扣、翻书等等,这些都属于精细动作。而手和脑的关联性又极强,它的发育代表着孩子神经系统的发育状态是否良好。
在感统训练中,有许多手部精细动作训练,如串珠子、夹豆子、抓沙子等等,都可以提升儿童的手部精细动作,锻炼儿童手眼协调,帮助他们更好地学习和生活。
04、提高儿童语言能力
语言是人际交往的首要工具,但是有些儿童因为家庭错误的带养方式,如长期喂流食,语言环境复杂等等,很容易造成儿童出现语言发育不理想,例如说话晚、大舌头、发音不清晰等类似问题。
通过呼吸训练、触觉训练、发音训练、前庭训练等,加上丰富的语言环境,可以帮助儿童改善这类情况,并且提升语言能力,实现爱表达、会表达、表达流畅的能力发展。
05、提高胆量和自信心
本体觉是自信心和创造力的根本。它的存在就像大脑中的感觉地图,让我们即使在不听,不看的情况下也能对全身有一个准确的掌握。有了这幅地图,再加上不停地锻炼,儿童的“动作计划”能力会随之提升,.后影响儿童自信心的建立。
通过本体觉训练,能够为儿童各项能力发展奠定基础,达到提升胆量和自信心的目的。
06、提高人际交往能力
儿童的人际交往能力,是他们能否适应社会的一大基础能力。感统训练,通过对儿童语言、学习力、自信心等综合能力的提升,.终实现人际交往能力的提高,可以帮助他们更好地融入集体,融入社会。