孩子是一个家庭中被父母关注的群体，任何一点小问题，父母都会非常担心。但是，作为家长，我们不仅要关注孩子的身体健康问题，更要关注孩子的心理问题。很多孩子因为年龄原因，不会表达自己的诉求。这时候如果家长不管，就会导致孩子的问题越来越严重，产生自闭的孩子。对于自闭症孩子，自闭症托管告诉你，家长可以耐心的教孩子一些基础教育，帮助孩子慢慢康复。具体能做什么?

家长可以教自闭症儿童基础教育。你能做到的。有两种方法可供参考：

方法一：准备1-10张带视觉教具的数字卡。我通常使用成行排列的点。给出两个数字，给孩子指令：“哪个数字更大/更小?”(这里要注意从数量到大小的过渡。如果孩子听不懂，提示孩子‘哪边分多/少’)，直到孩子在视觉辅助下能给出正确答案。如果孩子是对的，别忘了给孩子强化奖励。

方法二：将数字从1到10排序，随机选取其中两个，比原数字略高半个位置突出显示，然后指导孩子“哪个数字更大/更小?”然后在上面同样的帮助下给出正确答案，并给予强化奖励。(这种方法适用于对数字顺序非常敏感的孩子，可以通过空间的辅助实现对大小的理解，也可以说是死记硬背：因为后面的数字总是大于前面的数字)。

当孩子觉得自己已经在一定程度上掌握了数字大小的概念时，家长应该慢慢淡出视觉辅助工具，只留下数字卡片，看看自闭症儿童是否能直接说出数字的大小。并加以概括。如果以上方法仍然不起作用，家长需要检查自己的题的难度是否符合孩子的，或者通过慢一点的方法来做，比如拿孩子喜欢吃的小东西，给他们两个数，然后让他们数出来，再让他们选择哪个数大。如果他们选择了正确的，他们可以吃得更多。对于一些自闭症儿童来说，吃点就够了。这可能是父母抓住机会的机会，主要是父母要学会观察和利用。

张家口自闭症儿童并非无法康复，需要家长和孩子的共同努力。面对自闭症孩子，家长作为亲近的人，需要不断的耐心和包容。如果不知道如何帮助自闭症儿童康复，可以寻求专业人士的帮助。让我们共同努力，采取正确有效的措施对自闭症儿童进行干预。同时也要有耐心和宽容，相信自闭症孩子是可以康复的。